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Zona de Desarrollo Próximo Constructivista
Respuesta:La Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) es un concepto desarrollado por el psicólogo ruso Lev Vygotsky, que se refiere al espacio entre lo que un estudiante puede hacer de forma independiente y lo que puede lograr con la ayuda de un tutor o compañero más competente. En el enfoque constructivista, la Zona de Desarrollo Próximo se entiende como el espacio en el que el aprendizaje es más efectivo, ya que se sitúa en un nivel ligeramente superior al conocimiento actual del estudiante, lo que le permite avanzar con el apoyo adecuado.
En el contexto educativo, los docentes que adoptan el enfoque constructivista buscan identificar la ZDP de sus estudiantes para proporcionarles actividades y desafíos que estén en línea con su nivel de desarrollo, pero que al mismo tiempo los impulsen a alcanzar nuevos logros con el apoyo adecuado. Este enfoque pone énfasis en la interacción social, el diálogo y la colaboración entre los estudiantes, así como en la importancia de proporcionar andamiaje (apoyo) para que los estudiantes avancen en su aprendizaje.
En resumen, la Zona de Desarrollo Próximo Constructivista es un concepto clave en la teoría del aprendizaje de Vygotsky y en el enfoque constructivista en la educación, que destaca la importancia de situar el aprendizaje en un nivel óptimo de desafío y apoyo para promover el desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo.
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